Yazar arşivi bosevorg

Engelliler için Girişimcilik ve Güçlendirme Fırsatları(diversHUBility: Entrepreneurship and Empowerment Opportunities for Persons with Disabilities )

Proje Kodu: 2023-1-IT02-KA220-HED-000154297

Web sitesi: http://divershubility.eu

BOSEV (Büyük Ortadoğu Sağlık ve Eğitim Vakfı), Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilen bir Erasmus+ girişimi olan diversHUBility projesinin resmi Türkiye ortağı olmaktan gurur duyar. Proje, engelli bireyleri eğitim, girişimcilik, kapsayıcılık odaklı eğitim ve toplumsal katılım yoluyla güçlendirmeyi amaçlamaktadır.

diversHUBility çerçevesinde fikir başvuruları için açık çağrımızı duyurmaktan heyecan duyuyoruz. Çağrı, erişilebilirliği, çeşitliliği ve kapsayıcılığı teşvik eden bir işletme, sosyal girişim veya kurumsal çözüm için yenilikçi fikirler paylaşmak isteyen öğrenciler, genç profesyoneller, topluluk üyeleri ve kurum çalışanlarına açıktır.

📢 Kapsayıcı İnovasyon Çağrısı – Türkiye Edisyonu

Engelli bireylerin yaşamlarında gerçek bir fark yaratabilecek bir fikriniz var mı?

Türk vatandaşlarını ve yerleşiklerini aşağıdaki kategorilerden birinde girişimcilik veya topluluk temelli fikirlerini sunmaya davet ediyoruz:

🔹 Kategori A: Kurumsal ve Personel Odaklı Fikirler

• Hastaneler, üniversiteler, eğitim kurumları, mesleki eğitim kurumları, STK’lar vb. kuruluşlardan gelen iç fikirler.

• Öneriler, öğretim kadrosu, idari personel, insan kaynakları uzmanları, sosyal hizmet uzmanları, eğitmenler veya sağlık uzmanlarından gelebilir.

🔹 Kategori B: Öğrenci ve Gençlik Odaklı Fikirler

• Gençlerden, öğrencilerden, NEET’lerden veya yerel topluluklardan bireylerden gelen girişimcilik ve sosyal inovasyon fikirleri.

• Önceden uygulama veya deneyim gerekmez – bu bir eğitim ve farkındalık artırma girişimidir.

📄 Başvuru Yönergeleri

Katılımcıların aşağıdaki konuları içeren 5 slayttan oluşan İngilizce bir sunum hazırlamaları gerekmektedir:

1. Fikir ve Arka Plan

2. Amaçlar

3. Faaliyetler ve Metodoloji

4. Beklenen Sonuçlar ve Sosyal Etki

5. Öneren Kişinin Profili/Arka Planı

🗓 Son Tarih: 26 Şubat 2026

📩 Başvurunuzu şu adrese gönderin: ekucukarslan@gmail.com

📍Seçilen fikirler, 27 Mart 2026’da İtalya, Salerno’da düzenlenecek Final Etkinliğinde sergilenecektir.

💡 Neden Katılmalısınız?

Kazanan fikirler, projenin “Güçlendirme ve Sosyal Dahil Etme Ödülleri – 3 En İyi Uygulama” ödülüne aday gösterilebilir ve Avrupa çapında görünürlük kazanabilir. Bu, işgücünde kapsayıcılığı artıran, erişilebilirliği iyileştiren veya engelli bireyler tarafından yönetilen veya onlar için tasarlanan girişimcilik girişimlerini destekleyen çözümleri tanıtmak için değerli bir fırsattır.

🧩 Proje Amaçları

• Engelli bireylerin özgüvenini ve becerilerini güçlendirmek

• Kapsayıcı girişimcilik eğitimini teşvik etmek

• Engellilik yönetimi ve kapsayıcı istihdam üzerine üniversite düzeyinde bir modül geliştirmek

• İşverenler ve eğitmenler için araç setleri ve dijital kaynaklar sağlamak

• Politika ve kurumsal uygulamaları etkilemek için uluslararası bir ağ kurmak

🧠 BOSEV’in Rolü Hakkında

Türkiye’nin ulusal ortağı olarak BOSEV, tıbbi, eğitimsel ve mesleki eğitim bağlamlarında yaygınlaştırmayı, yerel paydaş katılımını koordine eder ve kapsayıcı girişimciliği destekler. BOSEV ayrıca hastaneleri, yerel eğitim merkezlerini ve yetişkin eğitim kurumlarını projenin misyonuna bağlayarak sağlık, sosyal ve eğitim alanlarında yüksek etkili erişim sağlar.

📌 DiversHubility Projesi Avrupa Birliği Erasmus+ Programı tarafından finanse edilmiştir

Bu proje, Avrupa Komisyonu’nun desteğiyle finanse edilmiştir. Bu duyurunun içeriği yalnızca yazarların görüşlerini yansıtır ve Komisyon, içerdiği bilgilerin herhangi bir şekilde kullanılmasından sorumlu tutulamaz.

📲 Daha fazla bilgi için: http://divershubility.eu

🇹🇷 Türkiye İletişim Noktası: ekucukarslan@gmail.com

+905052488389

Project Code: 2023-1-IT02-KA220-HED-000154297
Website: http://divershubility.eu

BOSEV (Büyük Ortadoğu Sağlık ve Eğitim Vakfı) is proud to be the official Turkish partner of the diversHUBility project, an Erasmus+ initiative funded by the European Commission. The project aims to empower persons with disabilities through education, entrepreneurship, and inclusion-driven training and community engagement.

We are excited to announce our open call for idea submissions under the framework of diversHUBility. The call is open to students, young professionals, community members, and institutional staff who wish to share innovative ideas for a business, social enterprise, or organisational solution that promotes accessibility, diversity, and inclusion.

📢 Call for Inclusive Innovation – Türkiye Edition

Do you have an idea that could make a real difference in the lives of people with disabilities?

We invite Turkish citizens and residents to submit their entrepreneurial or community-based ideas in one of the following categories:

🔹 Category A: Organisational & Staff-Led Ideas

  • Internal ideas from hospitals, universities, training providers, VET institutions, NGOs, etc.
  • Proposals can come from teaching staff, admin staff, HR professionals, social workers, trainers, or healthcare experts.

🔹 Category B: Student & Youth-Led Ideas

  • Entrepreneurial and social innovation ideas from youth, students, NEETs, or individuals from local communities.
  • No prior implementation or experience required – this is an educational and awareness-raising initiative.

📄 Submission Guidelines

Participants are required to prepare a 5-slide English-language presentation including:

  1. Idea & Background
  2. Objectives
  3. Activities & Methodology
  4. Expected Results & Social Impact
  5. Proposer’s Profile/Background

🗓 Deadline: 26 February 2026
📩 Send your entry to: info@bosev.org
📍Selected ideas will be showcased at the Final Event in Salerno, Italy on 27 March 2026.

💡 Why participate?

Winning ideas may be nominated for the project’s “Empowerment and Social Inclusion Awards – 3 Best Practices”, and gain European visibility. This is a valuable opportunity to promote solutions that enhance inclusion in the workforce, improve accessibility, or support entrepreneurial initiatives led by or designed for persons with disabilities.

🧩 Project Objectives

  • Strengthen self-confidence and skills of persons with disabilities
  • Promote inclusive entrepreneurship education
  • Develop a university-level module on disability management and inclusive employment
  • Provide toolkits and digital resources for employers and trainers
  • Build a transnational network to influence policy and institutional practices

🧠 About BOSEV’s Role

As Türkiye’s national partner, BOSEV coordinates dissemination, local stakeholder engagement, and supports inclusive entrepreneurship within medical, educational, and VET contexts. BOSEV also connects hospitals, local training centers, and adult education institutions to the project’s mission, ensuring high-impact outreach in health, social, and educational fields.

📌 Funded by the Erasmus+ Programme of the European Union

This project has been funded with support from the European Commission. The content of this announcement reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

📲 Learn more at: http://divershubility.eu
🇹🇷 Türkiye Contact Point: ekucukarslan@gmail.com +905052488389

SHIFT Projesi

SHIFT Projesi, Tunus’ta Mesleki Eğitim ve Öğretimin (MEÖ) dijital evrimini kolaylaştırmaya çalışmakta, özellikle çeşitli geçmişlere sahip marjinalleştirilmiş öğrencilerin katılımını engelleyen engellerin kaldırılmasını hedeflemektedir. Bu hedef, ETF’nin kapsayıcı eğitim ve öğretim sistemlerini geliştirmeye ve sosyal veya kişisel durumlarından bağımsız olarak öğrenciler için eşit fırsatlar sağlamaya odaklanmasıyla uyumludur.

ENTREHUBS Girişimcilik Yaz Okulu

ENTREHUBS sizleri girişimcilik becerilerinizi bir üst seviyeye çıkarmaya davet ediyor .

Aşağıdaki sorulara cevabınız “EVET” ise

• İstekleriniz ve kişisel motivasyonunuz üzerinde düşünüyor musunuz?
• Değer yaratan ve eleştirel bir şekilde geleceği hayal eden fikirler geliştiriyor musunuz?
• Projeleriniz için başkalarını harekete geçirmek mi istiyorsunuz?

Girişimcilik Yetkinliği kursumuz tam size göre!

15 Temmuz-28 Temmuz arasında hafta içi her gün düzenlenecek etkileşimli ve eğlenceli eğitimler farklı ülkelerde çalışan ulusötesi öğrenci gruplarının yer aldığı, Erasmus+ tarafından finanse edilen ENTREHUBS projesinin bir parçası olarak planlanmaktadır.

2 haftalık kursu tamamlayanlar Karlshochschule International University (Almanya) tarafından sağlanan 5 AKTS(Avrupa Kredi Transfer Sistemi) puanı almaya hak kazanacaklardır. Ayrıca Ağustos ayı sonuna kadar değer yaratma projesiyle ilave olarak 5 AKTS (ECTS) puanı kazanma fırsatıyla birlikte toplam 10 AKTS (ECTS) daha puanı kazanabilirsiniz.

Tamamen çevrimiçi ve ücretsiz olan bu kursa bu yaz her yerden, hatta tatilinizden feragat etmeden ulaşabilirsiniz. Kursa KAYIT OLMAK İÇİN BU BAĞLANTIYI KULLANABİLİRSİNİZ !

Eğitimler ENTREHUBS proje ortakları olan Karlshochschule International University , BOSEV , Stimmuli for social change , University Of Macedonia , University Of Cyprus ve RESET ‘in uzman kadrolarınca sağlanacaktır.

Daha detaylı bilgiye erişmek için aokanyavuz@gmail.com veya yavuztezgi@gmail.com adreslerine de ulaşabilirsiniz.

MBAT4SENIORS Projemizin Sonuçları

MBAT4Seniors: COVID19 pandemisi bağlamında yaşlıların ruh sağlığını iyileştirmek için etkili bir araç olarak farkındalık temelli sanat terapisi
(MBAT4Seniors: Mindfulness Based Art Therapy as Effective Tool to Improve Mental Health of Seniors in the context of COVID19 pandemic)

Projemizin temel amacı, yaşlılarla çalışan yetişkin eğitimcilerini, COVID-19 pandemisi bağlamında 65 yaş üstü öğrenicilerin ruh sağlığını iyileştirmek amacıyla sanat terapisi ile farkındalık (MBAT) kombinasyonunun kullanımı hakkında kapsamlı metodolojik materyallerle donatmaktır. Projenin hedef grubu yetişkin eğitimcileridir. Yararlanıcılar ise 65 yaş üstü kişilerdir.

Sonuçlar:

  1. Uluslararası Derinlemesine Analiz: Bireylerin ruh sağlığını iyileştirmek için Farkındalık Temelli Sanat Terapisinin kullanımı ve etkisi.
  2. MBAT4Seniors El Kitabı
  3. MBAT4Seniors Araç Kiti
  4. MBAT4Seniors e-öğrenme web platformu ve Android/IOS mobil uygulaması

Projemizin bütün içeriklerine aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz.

Web sitemiz – http://mbat4seniors.com/

Platform adresimiz : https://mbat-platform.netlify.app/

Facebook hesabımız – MBAT4Seniors

YouTube Hesabımız : https://www.youtube.com/@MBAT4Seniors

EPALE Community of Practice: Mindfulness Based Art Therapy (MBAT)

VOLUME Projemizin Haber Bülteni Yayında

Gönüllülüğü bir araç olarak kullanarak gençlerin toplum düzeyinde aktif katılımını teşvik etmeyi amaçlayan VOLUME projemize ait 1. Haber Bültenine BURADAN ulaşabilirsiniz.

Digitech Projemiz’in Webinar Videoları Yayınlandı

DIGITECH projemiz, COVID-19 krizi ve enerji dönüşümü bağlamında ilk ve orta dereceli okullardaki öğretmenlerin dijital ve bilgi teknolojileri yeterliliklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Proje, özellikle sürdürülebilirlik ve enerji dönüşümüne vurgu yaparak, öğretmenlerin dijital becerilerini geliştirmeye ve öğrencilere tüm konu alanlarında dijital becerileri öğretme yeteneklerini artırmaya odaklanmıştır.

Projemiz süresince ortak ülkelerde yapılan pilot uygulamalara ait sonuçların özetlendiği videolara aşağıdaki bağlantıları kullanarak ulaşabilirsiniz.

Covid 19 Döneminde Kazanılan Dijital Beceriler https://youtu.be/eQWrSxgoCe0?si=6YhD_Mg9J16Dttya

Pilot 1 sonuçları için : https://www.youtube.com/watch?v=mMXs2eRVDJM

Pilot 2 sonuçları için : https://youtu.be/cziyqrJKiiI?si=EIRC-kmiE7F7XNRZ

Projemizin internet sitesine https://www.digitechtoolbox.eu/ adresinden ulaşabilirsiniz.

SafeSense+ Eğitim Platformumuz Hazır

“Yeşil Çalışma Ortamlarında İş Sağlığı ve Güvenliği” eğitim kursumuzun başladığını duyurmaktan gurur duyarız.

SAFESENS+ projesi Etkileşimli Çevrimiçi Öğrenme Ortamı, Müfredat ve Araç Seti hazır! Herkes ürünlerimizi test etmeye ve onları daha da iyi hale getirmemize yardımcı olmaya davetlidir.

Eğitim, farklı oyunlar, sınavlar, videolar ve diğer kaynaklar aracılığıyla belirli beceriler ve bilgiler kazanmanıza yardımcı olacak 8 modül ve çok sayıda araçtan oluşmaktadır:

  • Yeşil ve dijital işlerle ilgili mesleki risk değerlendirmesi. Yeşil ve dijital dönüşüm için mesleki kültürün artırılması
  • Çalışanların farkındalığını artırmak ve yaralanmaları, kazaları veya ramak kala olayları bildirmek için kolay erişim sağlamak amacıyla dijital teknolojilerin kullanıldığı Güvenlik Olayı Raporlama
  • İSG ve Çevre Sağlığı ve Güvenliği (ÇSG) Yönetim Yazılımlarında Dijitalleşme
  • İşyerlerinde ergonomi uygulamalarının dijital platformlar üzerinden kural ve düzenlemeleri
  • İş güvenliği ve sağlığı bağlamında yeşil çalışma ortamları ve bu alandaki diğer önemli konular.

Eğitim İngilizce ve (belirli bölümlerde) Bulgarca, Yunanca, İtalyanca, İspanyolca ve Türkçe dillerinde mevcuttur.

Eğitime https://e-learning.safesenseplus.eu/ adresinden ücretsiz olarak erişilebilirsiniz. Sertifika talebiniz olursa kayıt olmanız gerekmektedir.(Kayıt rehberine BURADAN ulaşabilirsiniz.) Aldığınız her modül için katılım Sertifikası ve tüm modülleri tamamlayıp final sınavını geçmeniz durumunda Başarı Sertifikası hakkınız vardır. (yalnızca İngilizce olarak mevcuttur).

SAFESENS+ dünyasında keyifli bir yolculuk geçirmenizi dileriz.

In-Create Yaratıcılık Atölyeleri

Üçüncü ülke vatandaşlarını destekleyen veya bu konuda çalışan bir eğitmen, uzman veya gönüllü müsünüz? Yerel toplumdaki sosyal uyumlarını incelemek için alternatif ve yaratıcı yollar (fotoğrafçılık, tiyatro, sinema) keşfetmekle ilgileniyor musunuz?

Türkiye’de göçmen olarak yaşıyor ve yaratıcılığınızı geliştirmek ve sanat yoluyla yerel topluma katılmanın yeni yollarını keşfetmek için eğitim atölyelerine katılmak ister misiniz?

BOSEV sizleri “IN-CREATE: Yaratıcı İfadeyi Geliştirerek Üçüncü Ülke Vatandaşları için Alternatif Entegrasyon Yolları Yaratmak” başlıklı Avrupa Projesi çerçevesinde düzenlenecek yaratıcılık laboratuvarlarına katılmaya davet ediyor.

Yaratıcılık atölyelerine katılarak ağ kurma, yeni araçlar edinme ve sosyal kapsayıcılık için sanat yoluyla yaratıcı ifade becerilerinizi geliştirme fırsatına sahip olabilirsiniz. Faaliyetler, katılımcıların uygunluğuna ve tercihine bağlı olarak çevrimiçi, yüz yüze veya karma olarak gerçekleştirilecektir.

Kayıt olmak için lütfen 9 Haziran’a kadar “Afrika Sofrası” yöneticileri ile iletişime geçiniz veya info@bosev.com adresine e-posta gönderiniz.

Yaratıcılık atölyelerine katılmanın herhangi bir bedeli veya zorunluluğu yoktur ve faaliyetlerin tamamlanmasının ardından katılım sertifikaları verilecektir. İstediğiniz zaman etkinliğe ara verebilir ya da ayrılabilirsiniz.

Proje, Avrupa Birliği Erasmus+ programı tarafından finanse edilmekte ve 6 Avrupa ülkesinde (Çek Cumhuriyeti, Birleşik Krallık, Belçika, İspanya, Türkiye, Yunanistan, Birleşik Krallık) 7 ortak tarafından uygulanmaktadır.

Forest Fire Protection 2. Haber Bülteni ve Eğitim Çerçevesi

2. Haber Bülteni Yayında İndirmek için(For the second issue of the newsletter , please) tıklayınız/click here

Özet eğitim çerçevesine ulaşmak için(For the executive summary of the training framework) tıklayınız/click here

Eğitim çerçevesinin İngilizcesi için(For the English version of the framework) tıklayınız/click here

Orman Yangınlarından Korunma Projesinin (2021-1-DE02-KA220-ADU-000028430) ana etkileri, çevrenin korunması ve kırsal toplulukların orman yangınlarına karşı hazırlıklı ve dirençli olmalarının teşvik edilmesi yoluyla sosyal dahlinin sağlanmasıdır. Bu amaçla, “Yangın önleme ve orman yangınlarına karşı kendini koruma” konulu bir eğitim modülü geliştirilecek ve yetişkin kırsal topluluklara hem yüz yüze hem de sanal olarak (çevrimiçi bir platform aracılığıyla) eğitim paylaşılacaktır.

Sonuç 1 (R1) – Orman Yangından Korunma Eğitim Çerçevesi dokuz ay boyunca geliştirilmiş ve dış uzmanlar grubunun oluşturulması; kırsal nüfusun orman yangınlarını önleme ve orman yangınlarıyla karşılaştıklarında kendilerini koruma konusunda eğitilmesine ilişkin iyi uygulamalar hakkında kıyaslama; kırsal alanlardaki insanlarla görüşmeler; sivil koruma ve orman yangınları konusunda profesyonellerle görüşmeler; ön modül yapısının tanımlanması; modül yapısını tartışmak için dış uzmanlar grubuyla yuvarlak masa toplantısı; ve ForestFirePro-tection eğitim çerçevesi raporu gibi faaliyetler yürütülmüştür. Katılımcı ortaklar tarafından kullanılan metodoloji, sivil koruma, bölgesel yetkililer ve eğitim konularında potansiyel bir uzman grubu ilerleyen aşamalarında geri bildirimde bulunmak üzere öncelikle davet edildi; ikinci olarak, dünya çapında uygulanan ve farklı Erasmus+ projelerinde yer alan iyi uygulamalara ilişkin bir kıyaslama araştırması yapıldı; üçüncü olarak, kırsal kesimden kişilerle ve sivil koruma ve orman yangını konusunda uz-manlarla 196 görüşme yapıldı; dördüncü olarak, ön modül yapısının oluşturulmasını sağlayan önceki faaliyetlerden sonuçlar çıkarıldı; son olarak, uzman grubu modül yapısı hakkında geri bildirimde bulundu ve modül yapısının son halini oluşturmak için bu geri bildirimlere göre gerekli değişiklikler yapıldı. Sonuç olarak, Sonuç 1 (R1) – Orman Yangından Korunma Eğitim Çerçevesi kapsamında geliştirilen faaliyetler ve toplanan veriler, ortaklığın “Yangın önleme ve orman yangın-larına karşı kendini koruma” eğitim modülünün yapısını oluşturmasını sağlamıştır.


The main impacts of the Forest Fire Protection Project (2021-1-DE02-KA220-ADU-000028430) are the preservation of the environment and the social inclusion of the rural communities through the promotion of their readiness and resilience against forest fires. For this purpose, a training module on “Fire prevention and self-protection against forest fire” will be developed and training will be offered to adult rural communities, both face-to-face and virtually (through an online platform).

The Result 1 (R1) – FFP Training Framework was developed throughout nine months, and comprised of the following activities: creation of an external group of experts; benchmarking on the good practices on training the rural populations on forest fire pre-vention and on self-protection when facing forest fires; interviews to people in rural ar-eas; interviews to professionals on civil protection and on forest fire; definition of the preliminary module structure; round table with external group of experts to discuss the module structure; and Report: ForestFireProtection training framework.

The methodology used by the participating partners was: firstly, a potential group of experts on civil protection, regional authorities and education were invited to give feed-back in a later phase of the project; secondly, a benchmarking research on good prac-tices implemented worldwide and covered in different Erasmus+ projects was done; thirdly, 196 interviews were conducted to people from rural areas and professionals on civil protection and forest fire; fourthly, conclusions were drawn from the previous ac-tivities that allowed to build a preliminary module structure; finally, the group of experts provided feedback on the module structure, and changes were made accordingly in or-der to create a final version of the module structure. In conclusion, the activities developed and data collected during Result 1 (R1) – FFP Training Framework enabled the partnership to build the structure of the training mod-ule “Fire prevention and self-protection against forest fire.

Parents Engage Projesi Bülten

Okullar ile göçmen ve mülteci ebeveynler arasında köprüler kurmak

Çocukların eğitiminde ebeveyn katılımına dair stratejiler hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz?

Parents Engage Platformunu takip edin!

Parents Engage (Ebeveyn Katılımı) platformunun lansmanını duyurmaktan mutluluk duyuyoruz!

ParentsEngage (Ebeveyn Katılımı – Avrupa’da okullar ile göçmen ve mülteci ebeveynler arasında köprüler kurmak) Erasmus+ Programı tarafından finanse edilen 2 yıllık bir projedir ve öğretmenlerin göçmen geçmişi olan öğrencilerin aileleriyle üretken işbirliği geliştirme konusundaki becerilerini güçlendirmeyi ve sürece katılımlarını desteklemeyi amaçlamaktadır. Göçmen kökenli öğrencilerin eğitim olanaklarını iyileştirme ve okul terkleriyle mücadele etmek başlıca amacıdır.

2015’ten bu yana artan göçmen ve mülteci nüfus akışı, göçmen çocukları ve ebeveynlerini entegrasyon yolunda desteklemek ve göçmen öğrencilerin eğitim başarılarında geri kalmalarını önlemek için kültürlerarası beceri eğitiminde öğretmenlerin yetiştirilmesinin önemini bir kez daha anımsattı.

Şu anda okul öğretmenleri çok kültürlü ortamlarda çalışmakta zorlanıyor ve göçmen ve mülteci öğrenciler göçmen olmayan öğrencilere kıyasla daha düşük akademik performans gösterme eğiliminde olması yeni çalışmaları gündeme taşıyor.

Bu nedenle, projenin amacı, öğretmenlerin erken okul terkiyle mücadele eden göçmen ve mülteci ailelerle üretken işbirliği ilişkileri geliştirme becerilerini güçlendirmektir.

Bu amaca ulaşmak için göçmen ve mülteci öğrenciler ve aileleriyle çalışma becerilerini geliştirmesi gereken öğretmenler için kullanışlı ve kapsamlı bir interaktif çevrimiçi eğitim materyal seti geliştireceğiz. Ayrıca, çocuklarının eğitimini desteklemek amacıyla yerel okul sistemine dâhil olmaları için ebeveynlere yönelik bir Bilgi Paketi oluşturulacağız.

Şu anda proje ortakları, ortak ülkelerde ve Avrupa düzeyinde ebeveyn katılımı konusunda yenilikçi STK ve okul uygulamalarının bir araya toplanması için çalışmaktadır. Bu yenilikçi uygulamalar, sonbaharın başlarında platformdan ücretsiz olarak kullanıma sunulacaktır.

Parents Engage platformu, çevrimiçi bir bilgi merkezi, eğitimcilerin ve öğretmenlerin karşılıklı olarak öğrenecekleri ve ebeveynlerin öğrencilerin yaşamlarına katılımını kolaylaştıran farklı eğitim stratejilerini benimseyecekleri bir Açık Eğitim Kaynağı olarak kullanımda olacaktır.

Proje çalışmalarından haberdar olmak ve kapsayıcı eğitim alanında yenilikçi eğitim stratejileri hakkında daha fazla bilgi edinmek için Parents Engage (Ebeveyn Katılımı) Platformunu takip edin!

Proje Ortakları

ParentsEngage, Erasmus+ Programı Erasmus+ AE2 –Erasmus+, Okul eğitiminde işbirliği ortaklıkları projeleri kapsamında finanse edilmektedir. Proje altı ülkede uygulanmaktadır ve yedi kuruluşu ortak olarak yer almaktadır:

  • STICHTING INTERNATIONAL PARENTS ALLIANCE IPA (Hollanda, kordinatör)
  • STIMMULI FOR SOCIAL CHANGE (Yunanistan)
  • CESIE (İtalya)
  • BUYUK ORTADOGU SAGLIK VE EGITIM VAKFI (Türkiye)
  • CSI CENTER FOR SOCIAL INNOVATION LTD (Kıbrıs)
  • GOETHE-INSTITUT ATHEN (Yunanistan)